Lær hvordan du med hånddukkens hjælp kan formidle ideer og tematikker. Hjælpe med sprogstimulering og sætte ord på følelser på en enkel og forståelig måde.

Lær hvordan du kan arbejde med hånddukken i forhold til de tematikker og
udfordringer, du og børnene har i jeres pædagogiske dagligdag.

Hånddukken som pædagogisk redskab er en interaktiv og engagerende
læringsoplevelse for børnene.

 

Du møder blandt andet:

• Drille – der altid laver ballade og kommer i klemme.
• Gurli-Sussi (Durlig-Ussi) – der snubler i ordene og læsper en smule.

Gennem leg, humor og nærvær viser de, hvordan hånddukker kan:

• Støtte sprogstimulering
• Sætte ord på følelser
• Formidle tematikker og værdier
• Hjælpe børn med at forstå egne og andres handlinger
• Skabe trygge og engagerende læringsrum

 

Hvad får du med hjem?

Når du går fra kurset, har du:

• 1–2 hjemmelavede sokkedukke-hjælpere
• En konkret trin-for-trin “opskrift” på at bruge hånddukker pædagogisk
• Redskaber du kan bruge med det samme
• Tryghed i at føre en hånddukke – uden at være ved at tisse i bukserne af skræk
• En metode, der skaber interaktive og engagerende læringsoplevelser

Du lærer ikke bare hvordan – men også hvorfor hånddukken virker, og hvilken effekt den har på børns trivsel, selvværd og følelsesmæssige udvikling.

---

“Som deltager på Janes kursus har jeg fået nogle helt konkret pædagogiske redskaber som jeg kan bruge i hverdagen på mit arbejde som pædagog. Jeg arbejder med handicappede børn, og har via dukkerne kunne kommunikere på andre måder som straks fanger børnenes interesse. Flere børn uden sprog viste begejstring og glæde når dukken havde kontakt til dem. Børn med svagt syn og hørelse, fik alligevel meget ud de farverige dukker og deres bevægelser. Jeg har også brugt dukken til at skabe forbindelser til børnene imellem hvor dukken er bindeleddet. Dukken giver det ene barn noget legetøj fra det andet barn og prøver at forene dem. Dukken bor i en skotøjsæske som er udsmykket alt efter hvad der stimulerer det enkelte barn. Eksempelvis et barn med dårligt syn har en æske med glimmer, stærke farver og små bjælder på osv. De børn der har motoriske udfordringer hjælper dukken med at finde små ting i æsken som de skal sanse sig frem til med fingrene, det virker samtidig meget motiverende for dem at lege sansestimuleringen ind på den måde. Kh Marlene – ( måske det blev lidt langt, men der er så meget godt at sige)”

— Marlene

---

Formålet med kurset

Formålet er, at du lærer:

• At bruge hånddukken som pædagogisk redskab i din dagligdag
• At formidle ideer, tematikker og følelser enkelt og forståeligt
• At arbejde konkret med de udfordringer, I møder i jeres børnegruppe
• At skabe en hverdag, hvor det vigtigste er: hvordan børnene har det

Dagen er et inspirerende miks mellem teori og praksis – med masser af grin, kreativitet og hands-on øvelser.

På basiskurset “Hånddukken – en hjælper i din pædagogiske dagligdag” vil du få helt nede- på-jorden og trin for trin effektive øvelser og redskaber, du kan gå lige hjem og bruge med det samme i din dagligdag med børnene.

Så når du drager fra kurset og tilbage til din verden, dit pædagogiske og eventyrlige rige og din dagligdag, så har du 1 eller 2 sokkedukke-hjælpere og du ved præcist hvordan du kan arbejde med dem, og hvorfor de er så sjove, skønne og effektive hjælpere i dit rige og din pædagogiske dagligdag.

På kurset skal du selvfølgelig lave dine egne hånddukke-hjælpere. Jeg er med dig hele vejen, giver dig gode tricks og tips til hvordan. Og så får du også lette og sjove øvelser til at bruge og håndtere dem, UDEN du er ved at tisse i bukserne af skræk eller bliver kvalt i timevis af forberedelse.

Kurset er til dig, der higer efter eventyr og stjernedrys i din pædagogiske dagligdag. Måske leder du efter en ny metode og tilgang til dit pædagogiske arbejde, der giver børnene mulighed for at udforske deres egne følelser og reflektere over deres egne og andres handlinger. Give dem en dagligdag, hvor det altid er vigtigst, – om hvordan børnene har det.

Formålet med dagen er at du lærer hvordan du med hånddukkens hjælp kan formidle ideer, tematikker og følelser til dine børn på en enkel og forståelig måde. En metode, der skaber interaktive og engagerende læringsoplevelser for børnene.

Du vil lære at lave din egen skare af hånddukkehjælpere og hvordan du bruger dem.
Gennem hele kursusdagen vil vi dykke ned i hånddukkens power og muligheder.

---

---

HVEM ER KURSET FOR?
Dette kursus er for dig, der er:

• Pædagog
• Pædagogmedhjælper
• Pædagogisk assistent
• Studerende

Og arbejder med børn i:

• Vuggestue
• Børnehave
• SFO
• 0.–1. klasse

Du kan sagtens være med – også selvom du aldrig har arbejdet med hånddukker før.
Selv hvis du synes, du har 7 tommelfingre og “ikke er kreativ”.

 

KAN JEG VÆRE MED SELVOM JEG ALDRIG HAR ARBEJDE MED HÅNDDUKKER FØR?

Ja, selvfølgelig kan du det. Du kan endda være med hvis du syntes du har 7 tommelfingre og ser dig selv som ”slet ikke kreativ”

 

HVAD SKAL JEG GØRE HVIS JEG HAR SPØRGSMÅL?

Du sender en mail til hello@dukkeriget.dk med ALLE de spørgsmål du har.

Så vender jeg hurtigst muligt tilbage til dig.

---

Jane Hyldgaard er dramapædagog, dukkespiller, dukkemager og medforfatter til bogen
Fortælleværksted. Kreativt sprogarbejde med børn.

Jane har specialiseret sig i at bruge dukker og dukketeater som pædagogisk og formidlende redskab. Hun arbejder særligt med at styrke børns selvværd – især de stille og forsigtige børn – gennem legende universer, kreativitet og trygge fællesskaber.

Med mange års erfaring har hun udviklet en metode, der hjælper børn med at åbne op for deres magi, glæde og power – så de føler sig set, mødt og hørt.

 

Jane har specialiseret sig i at bruge dukketeater og dukker som pædagogisk og formidlende redskab, og med sine mange års erfaringer, uddannelser og efteruddannelser skabt en metode til at hjælpe børn ideres følelsesmæssige udvikling og med at åbne op for børns magi, glæde og power, så de stråler og føler sig set, mødt og hørt. Hun holder kurser og workshops for pædagogisk personale og forældre, der ønsker at lære at bruge dukker med børn. Jane’s kurser dækker en bred vifte af emner, fra grundlæggende dukke- og dukketeater teknikker til metoder til at bruge dukker og dukketeater som et pædagogisk og formidlende redskab. Hun har en passion for at dele sin viden og erfaring med andre, og er dedikeret til at hjælpe pædagogisk personale med at skabe kreative og engagerede læringsmiljøer for børnene.

---

Book begge kurser og få 10% RABAT

“Hånddukken – børnenes ven og hjælper” 

&

“Hånddukken – en hjælper i din pædagogiske dagligdag”

Læs mere om “Hånddukken – børnenes ven og hjælper” 

---